- 水蜜桃班 -
美 麗 托 嬰 中 心
水蜜桃班  作息表
            星期
 時間
08:00~09:00 快樂來上學
09:00~09:30 迷宮樂園
09:30~10:30 寶貝感覺統合
10:30~11:00 自由探索 / 日光浴時間(週三)
11:00~12:00 營養午餐 / 圖卡認知
12:00~14:30 甜蜜夢鄉
14:30~15:00 起床
15:00~15:40 點心時間
15:40~17:00 爬爬樂園
17:00~18:00 溫馨接送
 
美麗托嬰中心   水蜜桃班
13-18個月 嬰幼兒感覺統合活動
發展領域 身體動作 社會情緒 語言溝通 認知探索 生活自理
*粗動作
*精細動作
*自我概念
*社會關係
  *情緒
*表達性語言
*接收性語言
 *肢體語言
*感官知覺
*概念發展
*解決問題
*創意表現
*自助技能
*健康習慣
*清潔衛生





68
能獨立穩定
行走
【走過來】
69
能與別的孩子坐在一起玩
【坐在一起】
70
能講至少
十個單字
【說說看】
71
能遵從簡單的指令。能指認常見物品與簡單身體部位
【手在哪裡】
 
72
能保持平衡撿拾地上物品
【撿起來】
73
能在提示下做基本社交動
(如謝謝、拜拜)
【揮手拜拜】
74
能結合二個字出現電報式
的話語
(如狗狗汪汪)
【狗狗汪汪】
75
能用學習杯喝水/能用吸管喝水
【我會喝水】
76
會拿或拖拉物品行走
【拉著玩具走】
77
會對喜愛玩偶表現出疼愛或照顧的行為
【照顧小娃娃】
78
能用語言表達想要的東西
【你要什麼東西】
79
能配對簡單
形狀
【配對遊戲】
80
練習用湯匙/叉子【我會自己餵】
81
能將玩具放入或倒出容器
【放進去拿出來】
 
 
 
82
能理解簡單日常生活用語。能指認或說出熟悉物品/動物
的名稱
【指認物品】
83
能了解常見物品的用途
【寶寶的東西在哪裡】
84
會表示尿濕了或已排便
【我便便了】
85
能翻硬紙板書【寶寶翻翻書】
86
會用行為或語言表達自主性(如搖頭=不要)
【我不要】
  87
能以新的方式探索物品
的特性
【新玩法】
88
練習洗手的技巧能粗略以毛巾
擦嘴
【清潔寶寶】
89
能丟擲玩具
【玩丟丟樂】
90
練習處理
分離焦慮
【我想抱抱】
91
能回答簡單
問題
【要不要】
92
能尋找出
指定物品
【找出指定物品】
93
練習咀嚼半固態食物
【練習咬一咬】
94
拿以兩指
(拇指、食指)
撿拾物品
【撿拾葡萄乾】
 


活動力強的水蜜桃班寶貝由專業的護理師照顧,
每日有不同的情境佈置能爬上爬下到處探索。
用餐時嘗試自己抓握湯匙吃飯,
飯前洗洗手,飯後喝水漱漱口。
平日敎導孩子禮貌、友愛及分享。
喜愛翻閱紙板書及泡泡書認識小動物,
也愛看大玻璃窗外的景物。