| 星期 時間 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
| 08：00~09：00 | 全身動一動 / 美味早餐 | |||||
| 09：00~10：00 | 小小世界大探索 / 黏土好好玩 | |||||
| 10：00~11：00 | 唱唱跳跳(樂器律動) / 戶外活動(週三) | |||||
| 11：00~11：30 | 營養午餐 | |||||
| 11：30~11：50 | 我愛聽故事 / 快樂手指謠 | |||||
| 12：00~14：30 | 甜蜜夢鄉 | |||||
| 14：30~14：50 | 起床 | |||||
| 15：00~15：30 | 點心時間 | |||||
| 15：30~16：30 | 小小百科 / 圖卡認知 | |||||
| 16：30~17：00 | 一起玩玩具 | |||||
| 17：00~18：00 | 溫馨接送 | |||||
| 發展領域 | 身體動作 | 社會情緒 | 語言溝通 | 認知探索 | 生活自理 |
| *粗動作 *精細動作 |
*自我概念 *社會關係 *情緒 |
*表達性語言 *接收性語言 *肢體語言 |
*感官知覺 *概念發展 *解決問題 *創意表現 |
*自助技能 *健康習慣 *清潔衛生 |
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| 適 性 發展 活 動 |
95 能獨立地 走上樓梯 【上樓梯】 |
96 能在照片中或鏡子中認出自己【那是誰？】 |
97 可說出20個 以上的字彙 【小博士】 |
98 能分辨冷熱、軟硬、乾濕等 【感覺一下】 |
99 能用湯匙進食【用湯匙吃東西】 |
| 100 能奔跑 【我會跑】 |
101 能參與團體性的活動 【一起丟布球】 |
102 能以短句與他人對話 【以語言表達】 |
103 會假裝餵洋娃娃吃東西 【照顧小娃娃】 |
104 能咀嚼固體食物【咬一咬】 |
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| 105 能原地跳起 【跳跳虎】 |
106 能辨識並說出他人不同的情緒【喜怒哀樂】 |
107 能說出簡單的身體部位名稱【認識自己的身體】 |
108 能依形狀或顏色分類 【分類遊戲】 |
109 能自己脫褲子 及鞋子 【自己脫】 |
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| 110 能踢球 【踢球樂】 |
111 會以自己的名字稱呼自己 【我是誰】 |
112 能自己閱讀 圖畫書 【故事魔毯】 |
113 能分辨大小 【大大小小】 |
114 能在協助下練習穿衣服 【練習穿衣服】 |
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| 115 能堆疊數個 小積木 【積木疊疊樂】 |
116 會用動作去 安慰他人 【安慰別人】 |
117 聽到喜歡的音樂或歌謠會跟著手舞足蹈或哼唱【載歌載舞】 |
118 能拼簡單拼圖【我會拼圖】 |
119 能在協助下 練習刷牙 【自己刷牙】 |
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| 120 能拿筆塗鴉 【我會塗鴉】 |
121 會說出親友、同伴的名字或稱呼【打招呼】 |
122 練習說疑問句（如問：爸爸呢？）【我會問】 |
123 對塗顏色活動感興趣【自由作畫】 |
124 能幫忙收拾玩具及物品 【自己收玩具】 |
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| 125 能一頁一頁地 翻書 【小小愛書人】 |
126 能認識自己、朋友或家庭成員的照片【介紹照片】 |
127 能練習做 簡單家事 （如擦桌子、收碗） 【自己收玩具】 |
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| 128 會與玩偶對話【扮家家酒】 |
129 能練習如廁及表達需求 【坐小馬桶】 |
